1. komponenta

Vrsta nastave	Ukupno
Predavanja	30
Vježbe u praktikumu	15

* Opterećenje je izraženo u školskim satima (1 školski sat = 45 minuta)

Cilj ovog predmeta je osmisliti i provesti multidisciplinarno istraživanje u kojem se kombiniraju metode rada na terenu, kartiranje flore, determinacija bilja, analiza peluda, molekularno-sistematske metode i računalni programi. Upotrjebljene metode, u cjelini ili pojedinačno, su primjenjive u različitim oblicima nastavi biologije u srednjoj školi.
Očekivani ishodi učenja:
1. Naučiti pravilno sabirati i preparirati biljni materijal
2. Prepoznavanje najčešćih porodica hrvatske flore
3. Svladati terminologiju i tehnike nužne pri determinaciji biljaka
4. Koristiti metode kartiranja flore
5. Analizirati i vrednovati floru nekog područja
6. Prepoznavati osnovne tipove spora i peludnih zrnaca
7. Izolirati DNA iz svježeg i prepariranog tkiva te primijeniti osnovne molekularne metode
8. Izračunati genetske udaljenosti iz DNA podataka te konstruirati srodstvena stabla
9. Koristiti različite baze podataka i računalne programe slobodno dostupne na internetu
10. Praktično primijeniti sve etape znanstveno istraživačkog rada

Izborni predmeti biologija / kemija / nastava - Redovni Studij - Biologija i kemija; smjer: nastavnički